厉庄高级中学舆情监控与引导工作制度

责任编辑:厉中管理 时间:2019-01-08 13:59 点击:

文章简介:厉庄高级中学舆情监控与引导工作制度 为进一步提高思想政治工作的前瞻性、针对性和指导性,提升教育教学工作的有效性,办人民满意学校,促进和谐社会建设,特制定社会舆情信息

厉庄高级中学舆情监控与引导工作制度

 

为进一步提高思想政治工作的前瞻性、针对性和指导性,提升教育教学工作的有效性,办人民满意学校,促进和谐社会建设,特制定社会舆情信息收集工作制度。

一、舆情工作领导小组

组  长:张建明    党总支书记、校长

副组长:王  颢    党总支副书记、副校长

王  晓    副校长、组织委员

郭其光    副校长、纪检委员

成 员 :徐修连    宣传委员、校办主任、党务主任

        庄丽霞    教科室主任、理科支部书记

        王升刚   高一年级主任、文科支部书记     

刘永琳   高二年级主任       

王小波   高三年级主任

谢修波    教务处主任

单建强    总务处主任

        王苏波    安全办主任

        匡立良    德育处主任

        林志刚    工会主席

王文辉    教师发展中心主任

张  欣    体艺处主任

成  晓    团委书记

李庆彦    勤俭办主任

庄  华    生活服务部主任

二、工作重点

1.加强社会舆情的收集报送。

社会舆情包括公众对学校的认识或看法,报纸、广播、电视、杂志、图书等媒体反映出来的舆论动态,互联网及手机短信等反映出来的思想动态等。

收集报送社会舆情的主要内容是:学生、家长、社区对我校重大决策、重大活动的思想反映;对教育教学热点、难点问题的思想反映;教育教学中值得注意的倾向性问题,深化教育改革中部分老师思想上产生的模糊认识和疑虑、困惑;学生、家长、社会对教师教育教学、师德表现中产生的不良事件的思想反映。

2.加强本校各类活动情况的收集报送。

主要包括:贯彻落实学校三年发展规划的进展情况;开展师德教育、学生活动、文明创建等方面的工作举措和成效;创新深化课改工作的经验、做法,尤其是特色性工作和亮点;学生、教师、学校获得的重大成绩或奖项等。

3.加强舆情信息的回复反馈。

内容主要包括:讨论回复学生、家长、社区对学校工作的意见和建议;进行舆情动向和发展趋势的研究、分析;针对舆情信息中的相关问题制定相关措施,开展系列活动,进行整改,全面提高教师教育的能力,提升办学质量。

三、工作机制

建立社会舆情信息工作责任机制。为保证信息灵敏高效,重点建设三个网络:(1)领导小组工作网。制定舆情信息工作考核办法,管理信息报送、舆情反馈等相关工作。(2)信息报送工作网。设立信息报送员,收集相关信息与图片资料;各科室、各条线要确定资料信息员,每次活动安排活动信息报道。(3)舆情信息工作网。设立舆情信息专管员,负责收集相关舆情信息,上报舆情信息工作领导小组,协同做好回复与整改工作。

四、工作渠道

1.信息报送渠道:学校校园网

2.舆情收集渠道:书信、电话专线、学校公共邮箱、问卷调查。

                                  2019年1月8日


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