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    2016-11

    一个最值问题的“七十二变”

    一个最值问题的“七十二变” 根据基本不等式 ≥ ( a 、 b ≥ 0) 的结构特征,当两个正数的和 a + b 为定值时,乘积 ab 有最大值;当两个正数的乘积 ab 为定值时,和 a + b 有最小值.因...

    2016-11-10

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    2016-04

    我国外交政策的宗旨和目标

    我国外交政策的宗旨和目标 执教教师:厉庄高中 王小波 一、课题介绍 本节课的教学是基于《建构式生态课堂情境创设的研究》的研究成果进行设计的。 《建构式生态课堂情境创设的...

    2016-04-10

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    2016-04

    《原子的核式结构模型》

    课题:《原子的核式结构模型》 连云港市厉庄高级中学 任小强 一、课题介绍 本人研究的课题是连云港市教育科学“十二五”规划课题,该课题题目是《高中物理研究性学习指导研究》...

    2016-04-10

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    2016-04

    《化学能转化为电能》教学设计

    《化学能转化为电能》教学设计 执教教师:厉庄高级中学 盛春玲 一、课题介绍 2013 年1月我的课题《高中化学课堂教学中通过实验创设问题情境的研究》正式通过市教科所“个人课题”...

    2016-04-10

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    2015-11

    “生物的进化”核心内容浅探

    “生物的进化”核心内容浅探 现代生物进化理论是高中新教材中关于“生物的进化”的主要内容,进化的内容虽然不多,但比较繁杂,从生物学的角度来说,进化是生物学中最重要概念...

    2015-11-16

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    2015-11

    如何培养学生的创新能力

    如何培养学生的创新能力 内容摘要:创新能力是人类突破旧认识,旧事物,探索和创造有价值的新事物的能力。而小组合作学习,会让每个学生在合作中动手、动脑,更是培养其创造力...

    2015-11-16

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    2015-11

    高中英语作文中合作学习的个性写作运用

    摘要: 本文作者拟就学生习作中那食之无味的句子提出了自己的整改意见 ,即在英语写作教学中让学生摈弃套句, 进行个性化的习作,具体表现在:书面复述, 创造个性; 美化句子, 完...

    2015-11-16

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    2015-11

    谈多媒体在英语教学中的运用

    转贴于 中国论文下载中 提要:本文拟就多媒体在 英语 教学中存在的必要性其对素质 教育 产生的 影响 及多媒体在当前英语教学实践中的运用三方面去说明多媒体对英语教学乃至整个...

    2015-11-12

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    2015-11

    浅谈作业批改对促进高中英语学习的重要性

    浅谈作业批改对促进高中英语学习的重要性 摘要:作业批改是教师的常规工作之一,是教师检查学生学习情况的重要途径,是教师教学反馈的一个重要手段。科学、合理地更新作业批改...

    2015-11-12

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    2015-11

    高中英语作文中合作学习的个性写作运用

    高中英语作文中合作学习的个性写作运用 摘要: 本文作者拟就学生习作中那食之无味的句子提出了自己的整改意见 ,即在英语写作教学中让学生摈弃套句, 进行个性化的习作,具体表...

    2015-11-11

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    2015-11

    浅谈促进高三语文早读课效率的几点心得

    浅谈促进高三语文早读课效率的几点心得 【摘要】 语文教学改革日益深入和广泛,而作为语文教学重要阵地的早读课,却并未受到应有的重视,作为学生冲刺未来的高三语文早读课的...

    2015-11-11

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    2015-11

    新课标下高中语文作文个性化教学探索

    【摘 要】 我们要想改变旧的教学模式,就要引导学生逐步形成一种新的思维模式,一定要注意学生的写作素材的积累,要鼓励学生张扬个性和表现力,同时写作时一定要注意学生的创造...

    2015-11-11

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